יחס הסיכון או יחס לסיכון

כאשר אתה מקבל מטלה חדשה, האם אתה מנסה לפתור זאת בעצמך, או מעדיף לקבל מאחרים עזרה במתן פתרונות? תוכל להגיע לשם בכל מקרה אך שקול זאת: הססנות יתר מסיכון עלול לגרום להחמצת הזדמנויות וחוסר צמיחה.

אין ספק, שלקיחת סיכונים מגדילה את הסיכוי לטעות, ולטעויות עלולות להיות השלכות. אך עם זאת, הטעויות , אלו המורים הטובים ביותר!

למידה מטעויות

Making mistakes makes our brain more mature and our synapses more efficient!

טעויות הן הזדמנויות ללמוד. כאשר אנו עושים טעות, משהו יוצא דופן קורה במוח שלנו. הוא אוסף מידע על החוויה ומלמידה זו הוא מתרחב. בסופו של דבר הוא חוזר לממדיו המקוריים ושומר על המעגלים

העצביים שנוצרו על ידי הלמידה.

ביצוע טעויות הופך את מוחנו לבוגר יותר והסינפסות שלנו יעילות יותר!

תכשל מהר

אם אתה רוצה לנסות משהו חדש ולהסתכן בכישלון, ודא שזה קורה במהירות, כך שאתה או הצוות שלך יכולים לעבור לפתרון אחר במהירות.

כדי לפתח יחס סיכון בריא, שאל את עצמך:

  • איך אני מפרש ומספר את סיפור הטעויות שעשיתי?

  • האם, אני מפרש את הטעויות כהזדמנויות למידה ומדבר עליהן בביטחון, או אני מפרש אותן כטעויות מביכות שלא בא לי לדבר עליהן?

  • האם אני עובד בסביבת עבודה שפתוחה לניסויים?

  • כיצד מתנהלת ההנהלה עם הטעויות והכשלונות?